死后受民间推崇，一直是历来民间祭祀的对象，被尊称为逗关公地各朝皇帝都以关羽为忠义的化身，将其作为忠君爱国教育的典型，并各有封号，以致达到逗侯而王，王而帝，帝而圣，圣而天地的境界手持青龙偃月刀的关羽神像关羽的祠庙遍布各地，为中国神明中最多祠庙的一位关羽不仅受到儒家的崇祀。“三教九流”原指学术流派，而非...

尊师重教的价值观念取向敬天法祖表达了对自然和祖先的敬畏和尊重孝亲顺长强调了对父母的孝顺和对长辈的尊重忠君爱国体现了对国家和君主的忠诚尊师重教表达了对知识和教育的重视以及对老师的尊敬综上所述，“天地君亲师位”不仅是中国儒家祭祀的对象，更是传统价值观念的重要体现；忠指在祭祀时保持肃穆恭敬的态度后来，忠的...